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教书育人立师德,严谨治学勤耕耘——记汕头市优秀青年教师李源老师
作者:办公室 发表日期:2022年03月02日

李源,男,中共党员,2013年7月起任教于开云登陆入口-开云(中国),是信息技术教学部专业教师,先后被评为计算机讲师、人社部认定的计算机技术和软件专业技术资格(水平)网络工程师、全国计算机信息高新技术高级网页制作员,是一名“双师型”教师。

一、立足课堂,敬业爱岗

任教8年来,李源老师认真完成学校工作,先后承担计算机应用基础、计算机组成与维护、数据分析与处理、计算机网络技术、网页设计、程序设计基础、网络操作系统、网络数据库、网络设备安装与调试、网络综合布线、交换路由配置与管理、安全设备配置与管理、三维动画设计等专业课程的教学工作,任教课程涵盖学校计算机应用、计算机网络技术等专业的全部专业核心课程,同时还兼任了其它专业的部份核心课程,如电商网站建设等。李老师在教学中能够使用各种策略,灵活运用“演示法”、“任务驱动法”等教学方法,让学生真正能学有所得。2017年以来每学期平均周课时达到11节,并坚持每年开一至两个校级公开课,教学效果好,受到领导、同事、学生的高度肯定。

李老师是学校省市技能竞赛的骨干教练,自入职以来先后五次承当省赛“网络搭建及应用”项目的教练工作。他所指导学生先后在2014年、2015年与2021年获得省技能竞赛三等奖,2015年获得市技能竞赛二等奖的优异成绩,李老师也获得相应等级优秀指导教师的表彰。

另一方面,李老师多次组织学生参加学校技能节活动,先后负责了 “网线制作”、“计算机组装”、“机器人应用及展示”等项目,丰富了学生课外生活,提升了专业技能。此外,李老师还多次参与全国计算机等级一级考试与汕头职业技术学院中高职衔接三二分段考试的考前辅导工作,助力学生圆大学梦。

二、潜心教研,锐意进取

李老师立足教学实践,刻苦钻研教学方法与计算机技术,努力成为一个研究型教师。2013年11月,论文《云存储系统中数据副本服务的可靠性保障研究》获得第四届中国云计算学术大会优秀论文奖,并在2014年10月发表于《通信学报》(EI期刊);2014年2月,论文《新媒体作为社会教育信息传播媒介的优势》发表在《新闻世界》期刊;2016年8月,论文《中职计算机应用基础课程教学模式研究初探》发表在《教育学文摘》,并获“联盟杯”全国论文评选一等奖。在2017年参与中等职业教育“十三五”规划教材《网店装修实训》(科学出版社)一书的编写工作;2019年参与编写教材《电子商务网站建设与管理》(高等教育出版社)。2020年参与省教改项目《中职计算机网络技术专业课程教学资源库的建设与实践研究》,排名第二,承担课题的核心任务。同时,李老师积极参加教师技能比赛,提升专业能力:2016年参加校“教师基本功竞赛”获三等奖;2017年11月,参加广东省首届青年教师教学能力大赛获汕头市选拔赛获得信息技术组第一名,同年12月参加首届广东省中小学青年教师教学能力大赛(中职信息技术组)获得三等奖。在技术研究方面,李老师积极参加教师组技能大赛,投身科学研究:2015年参加广东省技能大赛云计算项目教师组比赛获得三等奖;2017年参加广东省技能大赛“互联网+”教育微网站项目教师组比赛获得三等奖。

近五年来,李老师积极参加各种继续教育培训和企业实践,不断提升自己的专业技能水平。2017年在担任联想专班班主任的过程中通过学习与认证,获得联想LCSE人才培养示范班班主任证书;2018年5月,国培项目“物联网技术及应用”,获得全国计算机信息高新技术物联网应用(三级)证书;2018年7月,北京联想总部开展的联想认证培训,获得联想认证PC+讲师资格;2019年7-8月,参加国培项目“VR核心技术紧缺人才”;2020年10-11月,参加省培项目“物联网技术及应用项目开发”;2021年5月参加大数据应用开发(Python)职业技能等级证书师资培训(初级),获得1+X教师培训证书。

三、以生为本,助力成才

李源老师入职以来累计担任班主任7年,期间认真贯彻党的教育方针,热爱学生、关心学生,重视培养学生正确的世界观、人生观、价值观。面向全体学生,循循善诱、诲人不倦,多方了解学生思想,公正公平对待每个学生,关爱学生,日常工作以学生为本,利用电话、家访、校访等方式与家长沟通,努力创建和谐班集体,树立正气向上的班风,培养出一批优秀的学生干部,如N1217班林静纯、1507班林丹祥、郑义南、林颖、N1718班郭敏琪、刘燕敏、N1818班柯启祥等都是学校团委会、学生会、班级的骨干,其中林静纯、刘燕敏获得市三好学生、郑义南获得市优秀青年志愿者,而郭敏琪更是在多次校级三好学生、优秀学生干部的前提下,获得市优秀学生干部、省优秀学生,并获得国家奖学金。李老师多次担任就业班班主任,能按照学校要求,指导学生实习工作,多次走访企业,与企业、实习学生交流,并做好每次回校日工作,架构起实习学生与企业间的沟通桥梁,所带班级均有较高的就业率。

此外,李老师鼓励学生参与校内外活动:曾组织1507班、N1718班到存心养老院开展团日活动,带领学生做公益,培养学生的爱心与社会责任感。2019年6月开展了“新时代 心成长”校级主题班会,班会内容丰富,主题深刻,学生参与率高,获得了学校领导、老师与学生的一致好评;所带班级曾在校级运动会、技能节、篮球比赛、拔河比赛等中多次获奖。

四、热心助人,敢于担当

李源老师作为我校信息技术教学部的骨干青年教师,能够做到与其他老师真诚相待,乐于助人。无论是学校科室,还是其他非计算机专业老师遇到计算机问题,李老师都能利用专业知识给予解答或帮助。2016年,在语文组陈晓丹老师的公开课中,李老师参与到其中的课程系统开发,解决技术问题,并为公开课提出自己的意见。在教学部里,李老师也能虚心向有经验的老教师请教,并对新老师更是积极指导,帮助他们成长。

李源老师任职期间对于学校安排布置的各项工作都能认真负责,任劳任怨,不计个人得失。2017以来,每年均参与了学校的教学诊断数据工作,负责了平台的搭建、维护以及相关数据的整理与上传,为了更好提高效率与更准确提供采集数据,李老师克服许多困难,均顺利按时完成了数据的上传工作;担任计算机社指导老师,负责该社团的多项指导工作,如社团管理、招新、计算机等级考试考前辅导等,课程得到了广大学生的喜爱与认可,参与了109-115、117-119,122-124期的《北斗星》校报的编辑;每年暑期都能够放弃自己部分假期,积极投入到学校的招生工作之中,认真准确地完成各项新生报名数据的录入、上报工作;2020年以来,担任校刊编委,将部里教师优秀的教学成果编辑并输送到校刊上发表;对于学校安排的各种监考任务,李老师均能做到勇于担当,认真细致地完成好各项工作。

李老师能够正确对待自己所取得的成绩和荣誉,认真做好自我的分析,虚心学习,积极进取,发扬优点,改进不足,不断创新,在今后的工作中进一步提高自己的教学水平和业务水平,争取更加出色的表现。