郑嘉颖老师，现为我校中学计算机高级教师，教务处副主任，汕头市职业与成人教育协会理工类专业指导委员会委员、汕头市青年科技工作者协会第七届会员。郑老师执教16年来，始终忠诚于人民的教育事业，做到谦虚谨慎，不计名利，默默耕耘，勤恳敬业，严于律己，并能与同事团结协作，全力做好本职工作，为教育事业贡献自己的光和热；他作风踏实，有高度的责任感和事业心，关心学校发展，教学经验丰富，群众威望高，是我校一位综合素质强，业务素质精的骨干教师，学科带头人，深受领导及群众的信任和好评。历年来他获得学校“优秀教师”、“优秀班主任”表彰；市教育局“优秀党员”表彰；他的论文获“中国计算机学会职教委员会年会论文评比二等奖”；他也被国家教育部教育管理信息中心评为“全国中等职业学校网站建设先进工作者”。

一、教书育人，传道授业解惑，成果丰硕

郑老师从教以来，热爱教育事业，具有良好的师德，关爱学生，敬业爱岗，事业心强。先后担任了“计算机应用软件”、“三维虚拟现实”、“网页设计”等十多门信息技术专业课的教学工作，出色地完成各项教学任务。在教学中他深入浅出，富有激情的讲解、演示使学生乐学、能学、善学。他的教学效果和业务能力受到学生的欢迎和同行的肯定。郑老师积极投身技能竞赛的教学和组织工作，他指导的学生在2003年“汕头市中等职业学校学生计算机技能比赛”、2004年“全国中小学生信息技术创新与实践活动”中取得优异成绩。2011年他参加省首届中职教师信息化教学大赛决赛获优秀奖。2010、2012、2013年郑老师均作为领队带领汕头市代表队参加省中等职业学校计算机应用技术技能大赛，取得了优异成绩，展示了汕头中职计算机教育的丰硕成果。2013年他承担汕头市专业技术人员继续教育公需课《信息化建设及信息安全》的授课任务，得到了施教机构和学员的广泛好评。他多次年度考核评为优秀，被学校授予“优秀教师”称号。

郑老师在多年班主任工作中着力培养学生正确的世界观、人生观、价值观和法制观念，所带的班级形成了文明守纪、团结进取的班风。历年所带的班级在学校各项活动中取得比较好的成绩，曾获优秀文明班集体称号。郑老师还担任过四届退伍士兵班班主任，面对退伍士兵工学矛盾突出，教育教学难度极大等复杂学情。他制订了针对性强的教学教育方案，在他的努力下，退伍士兵学员不但能顺利毕业，其中50多人次更是取得初、中级职业技能证书，并有多名学员毕业后顺利走上了专业对口的工作岗位。郑老师通过努力让退伍士兵掌握了专业知识，有了一技之长，成为了社会有用之材，为我市退役士兵安置工作做出了贡献。他也被学校授予“优秀班主任”称号。

郑老师在出色完成教学任务的同时也善于思考总结，他写的《计算机图像处理教学初探》获省职教学会电子信息技术指委会论文评选一等奖；《计算机专业教学评价方式改革尝试》获中国计算机学会职教委员会年会论文评比二等奖。他参与了《信息产品营销》(机械工业出版社)、《商务办公软件与设备应用实训教程》(科学出版社)等教材编写。参与市级课题《信息技术实训教学管理系统的开发与应用》的研究。

二、示范带动，悉心指导青年教师，助力新教师成长

郑老师非常重视对青年教师的传帮带工作。通过悉心指导，引领青年教师成长，按照教师的个人特点帮助其规划发展方向，在课程安排上加以引导，努力打造不同专业方向的教学团队。例如：为了让刘婕、庄小贤等老师能尽快适应平面设计类的课程，郑老师与她们进行集体备课和教学研讨，向她们传授教学经验。而象“三维虚拟现实”这样新开设的课程，郑老师自己先上一遍摸索教学规律，第二轮再安排郑春华老师一起任课，让春华老师很快能独立担任这门课程的教学工作。还有像林敏、朱江帆老师，在郑老师的鼓励带动下尝试开设新课程“网络通信技术”，“二维游戏编程”。在郑老师帮助下，郑春华、林敏、朱江帆老师逐步成长为学科骨干教师，并多次带领学生在省技能竞赛中获取佳绩。刘婕、庄小贤老师则被学校评为“优秀教师”。

对新入职的老师，郑老师更是随时与他们探讨业务解答咨询，为他们的备课授课提出建议，指导他们正确地把握教材，合理地设计公开课教案。为使他们能尽快站稳讲台。郑老师欢迎新教师随时到自己的课堂上旁听观摩，并在课后和他们分享心得。新教师们从观摩郑老师的教学中学习了课堂教学的组织形式，又从课后的交流中懂得了“是什么、为什么”从而迅速完成了学生到教师的角色转换站稳了讲台，有些已经可以胜任两门以上专业课程的教学工作。

三、学科引领，扎实开展专业建设，成效显著

郑老师历任计算机教研组副组长、信息技术专业部部长助理、专业部长、实训处副主任（分管学校信息化建设）、教务处副主任（分管信息技术专业部）等职务，是我校计算机专业的学科带头人。他引领带动了我校计算机专业，特别是计算机动漫、平面设计专业的建设和发展。他在2005年撰写《动漫专业市场调查报告》为学校开设新专业提供决策依据。2008年撰写《平面设计课程组开发论证报告》和《动画设计课程组开发论证报告》，于2009年对本校计算机专业教学计划进行调整，归纳整理了“平面广告设计与制作”、“动画片与多媒体制作”、“网络编程与网站建设”、“网络建设与施工”四个课程组。并开展了“影视剪辑和特效”、“网络通信技术”、“三维虚拟现实”、“二维游戏编程”等新课程的教学实践。在他的努力下，计算机动漫、平面设计两个专业自2010年开设以来保持了良好的发展势头。

此外，郑老师在2007年开展了《如何运用计算机技术进行实训教学管理》课题研究，组织教师自行开发了《实训教学管理系统》，方便了教师对实训教学的管理，提高了实训教学的效果与效率。在2009年开展了《计算机专业实训教学课程成绩评价办法》课题研究，通过采用以过程性评价为主的新评价方法有效提高学生的学习积极性与主动性，也提高了计算机实训教学的有效性及效果。此外，学校在2011年获得省第三批中等职业技术教育实训中心专项资金、2012年获得市教育专项资金。郑老师从项目申报、项目建设方案设计、实训中心建设等各方面全程参与，目前“网络技术实训中心”、“动漫技术实训中心”已大部份建成并投入教学。2013-2014学年度，郑老师主持了信息技术专业部“专业建设”专项工作，向学校提交了《专业部现状分析及发展建议》、《教学计划调整建议》、《专业培养方向调整建议》等实施性建议。

郑老师在专业建设中，充分发挥引领作用，精心组织扎实开展师资培养培训、实施性教学计划制订、教材选用与管理、教学改革等一系列活动。保证了我校计算机专业较高的教学质量，发挥了我校计算机专业作为省级重点专业的示范作用，成效显著。他也是汕头市职业与成人教育协会理工类专业指导委员会委员、汕头市青年科技工作者协会第七届会员、汕头市计算机学会会员。

四、学而不厌，不断提升双师技能，坚持社会实践与教学相结合

郑老师除了做好教育教学工作以外，还积极学习不断提升专业技能，使自己成为名副其实的“双师型”教师。他在1999年获得劳动部《室内装饰设计》中级技能资格证书；2002年获得ADOBE《Photoshop产品专家》资格证书；2008年获得信息产业部《网页设计师》高级证书；同年参加国家级骨干教师培训；2011年获得省人社厅技能鉴定中心高新类“图像处理”、“网页设计”考评员资格。郑老师还坚持社会实践与教学相结合，他积极走访“广东蓝凌科技”、“汕头天亿马电脑”、“奥飞动漫文化”、“汕头林毅广告”等企业，经常与企业、行业专家保持联系，学习行业最新动态，了解企业对人才需求，从而不断改进教学以实现与社会与企业的更好对接。