一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻全国职教会议及省、市有关职教改革精神，落实科学发展观，继续围绕“基础+专业+特长”的人才培养模式实施素质教育。
二、主要思路
继续围绕我校“加强基础能力建设，提高教育教学质量，提高学校竞争力，促进学校科学发展”的工作目标，以“安全、整洁、有序”为工作要求，继续转变观念，深化改革，依法治校，创建平安和谐校园，更好地推动了学校各项工作的协调发展。
三、主要工作
（一）开展“落实总书记要求  建设模范部门”教育实践活动。
根据市委《关于印发<关于在全市组织系统开展“落实总书记要求建设模范部门”教育实践活动的方案>》文件精神，结合我部门实际开展“落实总书记要求，建设模范部门”教育实践活动。通过专题学习、系列服务基层活动，牢固树立为民意识，使我校组工干部队伍成为一支讲政治、重公道、业务精、作风好的模范队伍。
（二）开展“广东省二类城市语言文字工作评估工作”迎检工作。
根据汕头市人民政府《汕头市迎接广东省二类城市语言文字工作评估实施方案》，大力推进我校语言文字工作的规范化和标准化进程，迎接广东省语言工作委员会、汕头市语言文字工作委员会对我校语言文字工作的检查评估。以迎评为契机，大力推进我校语言文字工作，进一步提升我校语言文字工作整体水平。力争顺利通过有关评估验收，为我市成为“广东省二类城市语言文字工作达标城市”贡献力量。
（三）加强师资队伍培养
一是组织教师开展学习,不断提高教师的职业道德；二是加强教师的心理健康教育，为教师减压，提高工作适应能力；三是有计划地开展“请进来，走出去”的教师业务培训，重点抓好“双师型”师资的培养；四是开展教学基本功竞赛；五是积极鼓励教师参与教科研，认真做好现有二个省、市级课题的研究工作；六是关注新教师的成长，继续推行新教师“导师制”，组织新教师上好汇报课；七是按照“公开、公正、公平、竞争、择优”的原则，开展学校第三轮专业技术人员竞聘上岗工作。
（四）开展教学改革和教学管理，推进专业建设
1.继续规范常规教学管理。一是加强教学管理制度的检查落实，强调执行教学常规的严肃性，堵绝不按管理规则办事的情况发生；二是抓好备、讲、练、辅、考等教学环节；三是把好教学质量关，形成教师、教研组、专业部、行政管理等多层次的管理网络，认真做好教学检查。
2.改革教学方法，建设“有效课堂”。一是继续以“建设有效课堂，提高效益”为教研重点，探索新的教学模式和教学方法；二是因材施教，力求让学生“ 一课一得”；三是以各种形式的公开课为抓手，增强教研活动的针对性、实用性；四是探索形成性评价的评分模式，进行学业成绩评价方式的改革。
3.“以赛促学，以赛促教”，继续推进专业建设。一是专业部重点研讨本专业实践性教学的内容、模式和方法，推进实践性教学；二是继续开展技能竞赛和技能活动，通过竞赛促教学，以竞赛促学生专业技能的培养和学生学习热情的提高；三是组织好省、市技能竞赛的培训工作；四是强化考证辅导，提高考证通过率；五是教学中强化专业特色，将专业思想教育渗透于各教学环节；六是组织好第二课堂活动。
4.做好高考辅导和“三二”对接工作。一是加强对2012级升学班的教学管理，扶差培优，因材施教，力争提高学生参加高职考试的上线率和录取率；二是做好2013级第三学年的教学分流；三是多渠道拓宽升学途径。做好2013级与省工贸职院和汕职院的“三二对接”转段考试工作，并继续做好2014级的中高职课程教学对接工作；四是结合专业特点引导学生考取多种技能证书，取得参加高职院校的“自主招生”的通行证，组织好自主招生工作。
5. 认真贯彻“学校体育工作条例”，依法依规做好学校体育工作，开齐开足体育课，开展阳光体育活动，要求学生每天运动一小时。继续做好“体育传统项目学校——篮球”的培训工作，做好场地建设、人员培训、队伍建设，组织参加各项竞赛。
（五）抓好行为养成教育，构建中职特色德育
1.加强班主任专业化发展，提高班主任综合素质。定期举办班主任学习培训，并通过班主任德育案例或德育论文征集，促进班主任寻找职业学校德育工作新思路、新方法、新策略。完善班主任例会制度，严格落实各项考核管理制度。实行班会示范课制度，提高班会课的实效性。
2.加强团（学生）干部队伍建设，提高学生自我管理能力。重视学生干部的指导、培训和培养，发挥团（学生）干部，引导学生积极参与学校管理，不断增强其自我教育、自我管理、自我服务、自我提高的能力。
3.完善学生管理制度，规范教育、管理行为。修订《鮀滨职校学生十大基本要求》，提高教育管理效果，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。完善《内宿生管理制度》，对内宿生进行量化管理，培养学生良好的生活习惯和自我管理能力。
4.加强养成教育，逐步规范学生的行为。一是开展“法纪教育月”活动，增强学生的法制意识，营造遵纪守法、文明礼貌、勤奋好学的校风和学风；二是开展法制教育，邀请市普法办通知到校作法制报告会，增强学生法制观念；三是开展安全疏散演练和“安全出行”讲座，调查学生违规驾驶摩托车的情况，增强安全意识；四是开展禁烟、禁毒教育，努力建设无烟、无毒校园；五是严抓学生考勤、纪律、仪表仪容和学生吸烟行为；六是做好违规学生的后续教育，建立后进生档案，做好帮扶、转化工作；七是利用校会、班会课、升旗仪式、课堂对学生进行思想政治教育，强化日常行为养成教育。
    5.开展主题活动，发挥活动育人作用。一是开展励志教育，引导学生立志成才。举行优秀毕业生就业、创业报告会，培养学生的自信心，促使他们学好专业知识，掌握专业技能，成就美好未来；二是开展社会主义核心价值观教育，引领学生树立正确的价值观和人生观；三是开展感恩教育，引导学生学会感恩。
6.开展职业素养教育，培养“准职业人”。一是充分发挥《职业道德与职业指导》课程教学的主渠道作用，学生了解职业素养的内容；二是开展职业生涯规划比赛，强化学生的职业意识、职业理想和职业道德，培养“准职业人”为学生日后的就业打下良好的基础。
7.开展心理健康教育，塑造健康人格。
8.强化内宿生教育管理工作，确保学生安全
9.构建家庭、学校、社会为一体的教育体系，形成教育合力。
（六）加强校企合作，坚持产教结合。
学校将继续加强与行业、企业的联系，积极探索产教结合的职业教育新模式。一是加强对“广东振业班”、“汕头高新电商园班”学生实习的指导与跟踪，确保“订单式”人才培养彰显成效；二是积极开展“普通话培训与测试站”工作，配合市语委办开展语言文字推广工作；三是走进社会，走进企业，根据不同专业和学科性质特点，选择能满足实习条件的企事业单位，共同协商建立校外稳定的实习基地或流动性实习点。
（七）承担培训考试，发挥办学优势。
一是争取继续承办今年度专业技术人员继续教育公需科目和专业科目培训工作；二是作为定点考点、考场，将承担有关部门委托的大型国家级考试，严格执行各项规章制度，确保考风考纪良好，圆满完成任务，服务同行，服务企业，服务社会。
（八）改善办学条件，营造和谐环境
1. 拓展广厦校区办学场地。计划把广厦校区B座1楼的隔空层和6楼改造为7间室内教室或实训室，拟定在八月中旬完成此项工作。
2．推进电子商务专业实训室设备的采购和配置工作，力争在暑假能完成第一期设备的配置。
    3．完成汕樟校区实训室考场监控系统的安装和使用。
4．拟对广厦校区学生宿舍进行扩展。广厦校区教学楼5楼的4间教室改造为女生宿舍，大约可以增加120个床位；实训楼A座附楼2楼改造为3间男生宿舍，大约可以增加40个床位。
5．力争在4月底完成广厦校区综合楼学生宿舍热水供应系统的扩容。
6．完成汕樟校区实训处与电教中心的合并工作，并对原实训处的室内环境进行美化，布置为“招生及就业办公室”的办公场所。
7.根据学校的整体部署，按照程序继续推进东湖新校区的建设步伐。
（九）建立贫困生档案，构建扶贫帮困助学体系
1.学期初摸查和登记国家助学金学金、城市免学费、农村免学费的学生情况，建立贫困生档案。
2. 严格界定资助对象，从班级到学校，层层推进，认真落实资助名单后予以公示，确保不出现任何错漏。
3.做好国家助学金学金、城市免学费、农村免学费等学生专项资助经费的评定、公示、发放等管理工作。
（十）做好就业指导和教育工作，确保出口畅通
继续做好三年级就业班学生实习指导和就业推荐工作，加强学生顶岗实习的指导和教育。对于尚未找到顶岗实习单位的学生，给予应聘指导和推荐实习单位，帮助他们尽快合适的实习单位。对于参加顶岗实习的学生，班主任每周走访企业，了解学生实习情况，及时处理问题；每月组织“回校日”活动，学生汇报实习情况，上交实习小结和实习报告。
（十一）做好学校各项宣传工作
一是做好新宣传画册的出版工作，更好地对外宣传我校办学特色，扩大学校影响力。充分发挥校园网的宣传辐射作用；二是推进校园信息化建设，拓展学校网站的内涵，提升其信息交互的功能，杜绝网络违法行为发生，服务教育教学。
  

                                                                                                                                                 2014年9月11日